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小学古诗词朗诵比赛活动方案

时间:2020-08-27 14:14

 在平平淡淡的日常中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编为大家整理的小学古诗词朗诵比赛活动方案,欢迎大家分享。

小学古诗词朗诵比赛活动方案

  一、活动背景

  为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我决定举办班级古诗词朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对古诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的.读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  二、活动主题

  “诵读千古美文,争做博学少年。”

  三、活动目标

  1、通过活动,激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;

  2、使本班学生生借优秀诗词朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

  四、活动准备

  1、学生提前提供参赛稿,教师根据学生文稿准备背景音乐。

  2、准备学生奖品。

  五、参赛对象

  本班同学

  六、比赛要求

  1、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟,超时10秒钟开始扣分。

  2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和表演动作等多方面综合评分。

  3、各校可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐(教师提供),以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

  4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

  七、奖项设置

  设一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  备注:小学生古诗词朗诵比赛评分标准

  1、采用100分制.

  2、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(30分)

  3、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上。(10分)

  4、仪态大方、动作适当。(10分)

  5、自由活泼、普通话标准。(20分)

  6、感情充沛,感染力强。(20分)

  7、形式新颖。(10分)